When the teacher came in, we had already started working. — «Когда учитель вошёл, мы уже начали работать.»
🎤 Скажи это вслух — 20 секунд без подготовки: тренажёр слушает и сверяет
Разбор
- Значение
- Когда учитель вошёл, мы уже начали работать.
- Грамматика
-
- had done B1 главная had + третья форма: действие, законченное ДО другого прошедшего момента: When I arrived, the train had left. I hadn't seen her for years. Минимальная пара: the train left (просто прошедшее) — the train had left (раньше, чем я пришёл). Граница: третье условное и must have done стоят на этой форме, но это свои узлы.
- doing или to do A2 После одних глаголов второй глагол идёт с -ing, после других — с to: I enjoy cooking, но I want to cook. Это надо просто запоминать списками: like/enjoy/finish + -ing; want/need/decide/hope + to. Сюда же — инфинитив после прилагательного или оценки: Nice to meet you, easy to say, glad to help. Want / need / would like + to — отдельная конструкция want-need-would-like, сюда не ставится.
- Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
- Артикль the A1 the ставим, когда обоим понятно, о каком именно предмете речь: Close the door (вот эту). Минимальная пара: Open a window (любое) — Open the window (то самое).
- Прошедшее время A1 Время для законченных событий в прошлом с указанием момента: I worked yesterday, We went to Rome last year. У правильных глаголов окончание -ed, у неправильных — своя форма; в вопросах и отрицаниях используется did: Did you see it? I didn't see it.
- because / so / but A2 Союзы склеивают две мысли в одно предложение и показывают связь между ними: I stayed home because I was ill — причина; It was late, so we left — следствие; When I arrived, she was cooking — время. Сочинительные and / but / or — тоже сюда: I hear you, but… Дополнительное that-придаточное после глагола или существительного (I think that…, evidence suggests that…, the view that…) — не сюда: это отдельное решение (пока вне реестра).
- get up / turn on A1 Глагол + частица дают новое значение: get up (вставать), turn on (включить), give up (сдаться). Минимальная пара: turn (повернуть) — turn on (включить). Отделяемые: turn it on / turn on the light. Граница: listen to, wait for — это не фразовый глагол, а глагол с обязательным предлогом (verb-preposition).
- Неправильные глаголы A1 У самых частых глаголов прошедшее — отдельное слово, его учат целиком: go → went, see → saw. Минимальная пара: I go to work — I went to work.
- when / while / until A2 Когда одно относительно другого: Call me when you arrive. I'll wait until you come. Минимальная пара: when (в момент) — while (пока идёт): When he called, I was cooking — While I was cooking, he called. Граница: будущее в when/if-придаточных — future-in-time-clauses.
Как это говорят в наших карточках
Другие примеры
-
Когда учитель вошёл, мы уже начали работать.When the teacher came in, we had already started working.🎤 Скажи вслух
Подробнее
Грамматика
Past Perfect 📖 теорияСоюзы времени 📖 теорияАртикль the 📖 теорияФразовые глаголы 📖 теорияНеправильные глаголы 📖 теорияГлагол после глагола 📖 теория
Формы глагола
- come in → came in — прошедшее время · таблица спряжения
- have → had — прошедшее время · таблица спряжения
- have → had — причастие прошедшего времени · таблица спряжения
- start → started — прошедшее время · таблица спряжения
- start → started — причастие прошедшего времени · таблица спряжения
- work → working — -ing форма · таблица спряжения