My professor studied in Moscow and then taught in the USA.🔊 — «Мой профессор учился в Москве, а потом преподавал в США.»

Разбор

Значение

Мой профессор учился в Москве, а потом преподавал в США.

Грамматика

• Правильные: -ed A1 главная У большинства глаголов прошедшее делается одним хвостиком: work → worked. Минимальная пара: I work here (сейчас) — I worked here (тогда).
• Прошедшее время A1 Время для законченных событий в прошлом с указанием момента: I worked yesterday, We went to Rome last year. У правильных глаголов окончание -ed, у неправильных — своя форма; в вопросах и отрицаниях используется did: Did you see it? I didn't see it.
• Предлоги места A1 in — внутри, on — на поверхности, at — в точке: in the bag, on the table, at the bus stop. Минимальная пара: in the table (внутри столешницы) — on the table (сверху). Сюда же — направление: to / into / from / towards (go to the center, get to the station). Предлог, который требует слово (hopes for, ask about, agree with, consensus on) — не место, а управление: сюда не ставится.
• Предлоги in / on / at A1 Три главных предлога. Место: in the room (внутри), on the table (на поверхности), at the bus stop (в точке). Время: in May, on Monday, at 7 o'clock — от большого к маленькому.
• because / so / but A2 Союзы склеивают две мысли в одно предложение и показывают связь между ними: I stayed home because I was ill — причина; It was late, so we left — следствие; When I arrived, she was cooking — время. Сочинительные and / but / or — тоже сюда: I hear you, but… Дополнительное that-придаточное после глагола или существительного (I think that…, evidence suggests that…, the view that…) — не сюда: это отдельное решение (пока вне реестра).
• first / then / finally A1 Рассказать по шагам: First, boil the water. Then add the tea. Finally, wait a minute. Минимальная пара: без связок (три отдельных фразы) — со связками (понятный порядок).
• Неправильные глаголы A1 У самых частых глаголов прошедшее — отдельное слово, его учат целиком: go → went, see → saw. Минимальная пара: I go to work — I went to work.
• Слова-связки B1 Слова-связки, которые выстраивают длинную речь и показывают повороты мысли: however — «однако», despite the rain — «несмотря на дождь», unless you hurry — «если только не поторопишься». С ними рассказ звучит как связный текст, а не набор фраз.
• my / your / his A1 Перед предметом ставится слово «чей»: my bag, your phone, her sister. Минимальная пара: This is my bag — This is me bag (так не говорят).
• Местоимения me / my A1 Объектные местоимения стоят после глагола или предлога: Call me, I saw him, with them. Притяжательные показывают чьё: my book, his car, our house.