Conversely, it could be posited that the effect is small. — «И наоборот, можно предположить, что эффект невелик.»

C1 · фраза · фраза · Обсудить академическую тему

🎤 Скажи это вслух — 20 секунд без подготовки: тренажёр слушает и сверяет

Разбор

Значение
И наоборот, можно предположить, что эффект невелик.
Своими словами
Introduces an opposite possible claim that the impact is limited.
Грамматика
  • It's important that B2 главная Чтобы не начинать фразу длинным подлежащим, на его место ставят пустое it, а сам смысл переносят в конец: It's important that you come early вместо That you come early is important. Так же говорят It seems that he's late, It's easy to make a mistake. Сюда же рамка «It takes … to do» (It takes ten minutes to get there) и «It's nice / hard / worth + to-инфинитив». Только пустое it-ПОДЛЕЖАЩЕЕ: «I'd appreciate it if» (it — дополнение) — не сюда.
  • to be: утверждение A1 Между «кто» и «кем или каким он является» стоит маленькое слово am / is / are — в русском там пусто. Минимальная пара: I am a student (я студент) — I a student (так по-английски нельзя).
  • Глагол to be A1 Глагол be соединяет подлежащее с тем, кто оно или какое оно: I am a doctor, She is tired, They are here. По-русски такого слова обычно нет («я врач»), но в английском оно обязательно.
  • Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
  • Артикль the A1 the ставим, когда обоим понятно, о каком именно предмете речь: Close the door (вот эту). Минимальная пара: Open a window (любое) — Open the window (то самое).
  • Пустое it A1 Англичанин не говорит без подлежащего, поэтому там, где по-русски его нет («холодно», «пять часов», «важно прийти»), ставят пустое it. Две ступени: погода и время (A1) и оценка с инфинитивом (B1).
  • Слова-связки B1 Слова-связки, которые выстраивают длинную речь и показывают повороты мысли: however — «однако», despite the rain — «несмотря на дождь», unless you hurry — «если только не поторопишься». С ними рассказ звучит как связный текст, а не набор фраз.
  • might / must be B1 Помогают сказать, насколько мы уверены: He might be at home — может быть, дома; She must be tired — наверняка устала (вывод по фактам); It can't be true — не может быть.
  • Пассив A2 Когда важно, что произошло с предметом, а не кто это сделал, ставят be + третью форму глагола: English is spoken here — здесь говорят по-английски; The letter was sent yesterday. Исполнителя можно добавить через by: written by my sister.
  • also / however / in fact B1 Показывают, как новая мысль связана с прошлой: добавляю (also), противопоставляю (however), уточняю (in fact), даю пример (for example), закругляю (anyway). Минимальная пара: two facts side by side — Also, … (связь ясна).

Как это говорят в наших карточках

Обсудить академическую тему C1

Умею обсуждать специализированную/академическую тему точно и связно.

  1. И наоборот, можно предположить, что эффект невелик.
    Conversely, it could be posited that the effect is small.
    Подробнее
    🎤 Скажи вслух
Тренировать тему целиком →

Где встречается

Рядом по смыслу