The teacher asked me to revise the essay before I handed it in. — «Учитель попросил меня переделать эссе перед тем, как сдать его.»
🎤 Скажи это вслух — 20 секунд без подготовки: тренажёр слушает и сверяет
Разбор
- Значение
- Учитель попросил меня переделать эссе перед тем, как сдать его.
- Грамматика
-
- doing или to do A2 главная После одних глаголов второй глагол идёт с -ing, после других — с to: I enjoy cooking, но I want to cook. Это надо просто запоминать списками: like/enjoy/finish + -ing; want/need/decide/hope + to. Сюда же — инфинитив после прилагательного или оценки: Nice to meet you, easy to say, glad to help. Want / need / would like + to — отдельная конструкция want-need-would-like, сюда не ставится.
- Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
- Артикль the A1 the ставим, когда обоим понятно, о каком именно предмете речь: Close the door (вот эту). Минимальная пара: Open a window (любое) — Open the window (то самое).
- me / him / her A1 Когда местоимение стоит ПОСЛЕ действия или после предлога, оно меняет форму: Call me, Give it to him, with us. Минимальная пара: I call him — He calls me. У you и it форма не меняется — «Thank you», «see you», «into it» этой конструкцией не отмечаются: выбирать там нечего.
- Прошедшее время A1 Время для законченных событий в прошлом с указанием момента: I worked yesterday, We went to Rome last year. У правильных глаголов окончание -ed, у неправильных — своя форма; в вопросах и отрицаниях используется did: Did you see it? I didn't see it.
- because / so / but A2 Союзы склеивают две мысли в одно предложение и показывают связь между ними: I stayed home because I was ill — причина; It was late, so we left — следствие; When I arrived, she was cooking — время. Сочинительные and / but / or — тоже сюда: I hear you, but… Дополнительное that-придаточное после глагола или существительного (I think that…, evidence suggests that…, the view that…) — не сюда: это отдельное решение (пока вне реестра).
- get up / turn on A1 Глагол + частица дают новое значение: get up (вставать), turn on (включить), give up (сдаться). Минимальная пара: turn (повернуть) — turn on (включить). Отделяемые: turn it on / turn on the light. Граница: listen to, wait for — это не фразовый глагол, а глагол с обязательным предлогом (verb-preposition).
- Правильные: -ed A1 У большинства глаголов прошедшее делается одним хвостиком: work → worked. Минимальная пара: I work here (сейчас) — I worked here (тогда).
- when / while / until A2 Когда одно относительно другого: Call me when you arrive. I'll wait until you come. Минимальная пара: when (в момент) — while (пока идёт): When he called, I was cooking — While I was cooking, he called. Граница: будущее в when/if-придаточных — future-in-time-clauses.
- Местоимения me / my A1 Объектные местоимения стоят после глагола или предлога: Call me, I saw him, with them. Притяжательные показывают чьё: my book, his car, our house.
Как это говорят в наших карточках
Другие примеры
-
Учитель попросил меня переделать эссе перед тем, как сдать его.The teacher asked me to revise the essay before I handed it in.🎤 Скажи вслух
Подробнее
Грамматика
Глагол после глагола 📖 теорияПрошедшее: правильные глаголы 📖 теорияАртикль the 📖 теорияМестоимения: кого, кому 📖 теорияСоюзы времени 📖 теорияФразовые глаголы 📖 теория
Формы глагола
- ask → asked — прошедшее время · таблица спряжения
- ask → asked — причастие прошедшего времени · таблица спряжения