From my perspective, it might be more effective if we simplify the design. — «С моей точки зрения, было бы эффективнее, если бы мы упростили дизайн.»

Разбор

Значение

С моей точки зрения, было бы эффективнее, если бы мы упростили дизайн.

Грамматика

• might / must be B1 главная Помогают сказать, насколько мы уверены: He might be at home — может быть, дома; She must be tired — наверняка устала (вывод по фактам); It can't be true — не может быть.
• Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
• Артикль the A1 the ставим, когда обоим понятно, о каком именно предмете речь: Close the door (вот эту). Минимальная пара: Open a window (любое) — Open the window (то самое).
• Пустое it A1 Англичанин не говорит без подлежащего, поэтому там, где по-русски его нет («холодно», «пять часов», «важно прийти»), ставят пустое it. Две ступени: погода и время (A1) и оценка с инфинитивом (B1).
• Условие 1: реально A2 Про реальное будущее: в половине с if — настоящее, во второй — will. If it rains, we'll stay home. Минимальная пара: If it rains, we'll stay (если пойдёт) — If it rained, we'd stay (если бы шёл).
• -er / more A2 Сравниваем двоих: короткое слово получает -er, длинное — more, а «чем» = than. This one is cheaper than that one. Минимальная пара: It's cheap — It's cheaper than the other one.
• Сравнение A2 Формы прилагательных, чтобы сравнить два предмета или выделить один из всех: My car is faster than yours — моя машина быстрее твоей; This is the best café in town — лучшее кафе в городе. Короткие слова получают -er/-est, длинные — more/the most.
• well / so / actually A2 Слова, которые держат разговор и дают секунду подумать: Well, I'm not sure. So, what do you think? Actually, I like it. Минимальная пара: I'm not sure (сухо) — Well, I'm not sure (живая речь). Без них речь звучит как перевод.
• Слова-связки B1 Слова-связки, которые выстраивают длинную речь и показывают повороты мысли: however — «однако», despite the rain — «несмотря на дождь», unless you hurry — «если только не поторопишься». С ними рассказ звучит как связный текст, а не набор фраз.
• my / your / his A1 Перед предметом ставится слово «чей»: my bag, your phone, her sister. Минимальная пара: This is my bag — This is me bag (так не говорят).
• It's important that B2 Чтобы не начинать фразу длинным подлежащим, на его место ставят пустое it, а сам смысл переносят в конец: It's important that you come early вместо That you come early is important. Так же говорят It seems that he's late, It's easy to make a mistake. Сюда же рамка «It takes … to do» (It takes ten minutes to get there) и «It's nice / hard / worth + to-инфинитив». Только пустое it-ПОДЛЕЖАЩЕЕ: «I'd appreciate it if» (it — дополнение) — не сюда.
• Условия с if A2 Предложения с if о том, что будет, если… Нулевой — про всегда верное (If you heat water, it boils), первый — про реальное будущее (If it rains, I'll take a taxi), второй — про воображаемое (If I had more time, I would travel).
• Местоимения me / my A1 Объектные местоимения стоят после глагола или предлога: Call me, I saw him, with them. Притяжательные показывают чьё: my book, his car, our house.