After we had examined all the facts, we concluded that the plan would work.🔊 — «Изучив все факты, мы пришли к выводу, что план сработает.»

Разбор

Значение

Изучив все факты, мы пришли к выводу, что план сработает.

Грамматика

• had done B1 главная had + третья форма: действие, законченное ДО другого прошедшего момента: When I arrived, the train had left. I hadn't seen her for years. Минимальная пара: the train left (просто прошедшее) — the train had left (раньше, чем я пришёл). Граница: третье условное и must have done стоят на этой форме, но это свои узлы.
• Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
• Артикль the A1 the ставим, когда обоим понятно, о каком именно предмете речь: Close the door (вот эту). Минимальная пара: Open a window (любое) — Open the window (то самое).
• Прошедшее время A1 Время для законченных событий в прошлом с указанием момента: I worked yesterday, We went to Rome last year. У правильных глаголов окончание -ed, у неправильных — своя форма; в вопросах и отрицаниях используется did: Did you see it? I didn't see it.
• Множественное и ’s A1 Три базовые вещи про существительное: множественное число обычно с -s (book → books), принадлежность — через 's (my sister's car — машина сестры), прилагательное всегда стоит перед существительным и не меняется: a big house, big houses.
• because / so / but A2 Союзы склеивают две мысли в одно предложение и показывают связь между ними: I stayed home because I was ill — причина; It was late, so we left — следствие; When I arrived, she was cooking — время. Сочинительные and / but / or — тоже сюда: I hear you, but… Дополнительное that-придаточное после глагола или существительного (I think that…, evidence suggests that…, the view that…) — не сюда: это отдельное решение (пока вне реестра).
• Правильные: -ed A1 У большинства глаголов прошедшее делается одним хвостиком: work → worked. Минимальная пара: I work here (сейчас) — I worked here (тогда).
• Множественное -s A1 Много чего-то — хвостик -s (после шипящих -es): book → books, box → boxes. Минимальная пара: one book — two books.
• when / while / until A2 Когда одно относительно другого: Call me when you arrive. I'll wait until you come. Минимальная пара: when (в момент) — while (пока идёт): When he called, I was cooking — While I was cooking, he called. Граница: будущее в when/if-придаточных — future-in-time-clauses.
• each / every / all A2 every day (каждый, обобщённо), each student (каждый по отдельности), all the students (все). Минимальная пара: every day — all day (весь день). Ловушка: every + единственное число: every student is…
• I think (that)… A2 После глаголов мнения и речи идёт целое предложение: I think (that) it's late. I hope you're okay. Слово that можно опустить. Минимальная пара: I think so (без придаточного) — I think (that) he's right. Граница: не путать с that = «тот» (demonstratives) и с which/who-придаточными к существительному (relative-clauses).
• each / every / all A2 Слова, которые уточняют, о скольких предметах речь: Every student has a book — каждый студент; Both answers are right — оба ответа; All the seats were taken — все места. Важно, идёт ли после них единственное или множественное число.
• Косвенная речь B1 Пересказ чужих слов своими: прямое He said: "I am tired" становится He said he was tired. Обычно время сдвигается на шаг назад, а местоимения и слова про время меняются: today → that day.