This chart is a clear illustration of how prices have risen.🔊 — «Этот график — наглядная иллюстрация того, как выросли цены.»

Разбор

Значение

Этот график — наглядная иллюстрация того, как выросли цены.

Грамматика

• to be: утверждение A1 главная Между «кто» и «кем или каким он является» стоит маленькое слово am / is / are — в русском там пусто. Минимальная пара: I am a student (я студент) — I a student (так по-английски нельзя).
• Глагол to be A1 Глагол be соединяет подлежащее с тем, кто оно или какое оно: I am a doctor, She is tired, They are here. По-русски такого слова обычно нет («я врач»), но в английском оно обязательно.
• Артикль a A1 a (перед гласным звуком an) ставим, когда предмет любой такой, не конкретный: I need a taxi. Минимальная пара: I need a taxi (любое) — I need the taxi (то самое, о котором договорились).
• Артикли A1 Маленькие слова перед существительным, которые показывают, говорим ли мы о чём-то новом или уже известном: I saw a dog. The dog was black — сначала «какая-то собака», потом «та самая». Многие существительные во множественном числе и неисчисляемые часто идут вообще без артикля: I like music.
• Множественное и ’s A1 Три базовые вещи про существительное: множественное число обычно с -s (book → books), принадлежность — через 's (my sister's car — машина сестры), прилагательное всегда стоит перед существительным и не меняется: a big house, big houses.
• Present Perfect B1 Have/has + третья форма связывает прошлое с настоящим: I've lost my keys — потерял и до сих пор нет; I've been to Spain — опыт без даты. Если названо когда (yesterday, in 2010), нужен Past Simple: I lost them yesterday.
• this / that A1 Слова, которыми показывают на предметы: this и these — про то, что рядом (this book, these keys), that и those — про то, что дальше (that house, those people).
• Множественное -s A1 Много чего-то — хвостик -s (после шипящих -es): book → books, box → boxes. Минимальная пара: one book — two books.
• Косвенный вопрос A2 Вежливый способ спросить: вопрос прячут внутрь другой фразы, и порядок слов становится как в утверждении: не Where is the station?, а Can you tell me where the station is? Do/does внутри такой части не нужны: I don't know what he wants.