Сходить на родительское собрание

B1 · 61 фраз и слов · 37 карточек

🎤 Тренировать тему говоришь сам — тренажёр слушает и сверяет

Что здесь говорят

behavior — поведение A2

  1. поведение
    behavior
    🎤 Скажи вслух

class teacher — классный руководитель B1

  1. классный руководитель
    class teacher
    🎤 Скажи вслух

extra help — дополнительная помощь A2

  1. дополнительная помощь
    extra help
    🎤 Скажи вслух

grade — класс (год обучения) A2

  1. оценка; класс
    grade
    🎤 Скажи вслух

How is he doing in class? — как у него дела в классе? B1

  1. Как у него дела в классе?
    How is he doing in class?
    🎤 Скажи вслух

How is my child doing in school? — Как у моего ребенка дела в школе? A2

  1. Как у моего ребенка дела в школе?
    How is my child doing in school?
    🎤 Скажи вслух

How is my child doing? — Как успехи моего ребёнка? A2

  1. Как успехи моего ребёнка?
    How is my child doing?
    🎤 Скажи вслух

I need to attend a parent-teacher conference. — Мне нужно сходить на родительское собрание. B1

  1. Мне нужно сходить на родительское собрание.
    I need to attend a parent-teacher conference.
    🎤 Скажи вслух

I'm concerned about Daniel's grades. — Я беспокоюсь об оценках Дэниела. B1

  1. Я беспокоюсь об оценках Дэниела.
    I'm concerned about Daniel's grades. можно сказать и так: I am concerned about Daniel's grades.
    🎤 Скажи вслух

I'm concerned about Emma's grades. — Я беспокоюсь об оценках Эммы. B1

  1. Я беспокоюсь об оценках Эммы.
    I'm concerned about Emma's grades. можно сказать и так: I am concerned about Emma's grades.
    🎤 Скажи вслух

I'm concerned about Sofia's grades. — Я беспокоюсь об оценках Софии. B1

  1. Я беспокоюсь об оценках Софии.
    I'm concerned about Sofia's grades. можно сказать и так: I am concerned about Sofia's grades.
    🎤 Скажи вслух

Is she keeping up with the other kids? — она успевает наравне с другими детьми? B1

  1. Она успевает наравне с другими детьми?
    Is she keeping up with the other kids?
    🎤 Скажи вслух

parent-teacher — родительско-учительский (собрание в школе) B1

  1. родительско-учительский (собрание в школе)
    parent-teacher
    🎤 Скажи вслух

parent-teacher conference — родительское собрание B1

  1. родительское собрание
    parent-teacher conference
    🎤 Скажи вслух

parent-teacher meeting — родительское собрание A2

  1. родительское собрание
    parent-teacher meeting
    🎤 Скажи вслух

progress — прогресс, развитие A2

  1. успехи, прогресс
    progress
    🎤 Скажи вслух

school trip — школьная поездка A2

  1. школьная поездка
    school trip
    🎤 Скажи вслух

test results — результаты теста A2

  1. результаты теста
    test results
    🎤 Скажи вслух

Thank you for your time. — Спасибо, что уделили время A2

  1. Спасибо, что уделили время.
    Thank you for your time.
    🎤 Скажи вслух

The teacher wants to talk about Daniel's behavior. — Учитель хочет поговорить о поведении Дэниела. B1

  1. Учитель хочет поговорить о поведении Дэниела.
    The teacher wants to talk about Daniel's behavior.
    🎤 Скажи вслух

The teacher wants to talk about Emma's behavior. — Учитель хочет поговорить о поведении Эммы. B1

  1. Учитель хочет поговорить о поведении Эммы.
    The teacher wants to talk about Emma's behavior.
    🎤 Скажи вслух

The teacher wants to talk about Lucas's behavior. — Учитель хочет поговорить о поведении Лукаса. B1

  1. Учитель хочет поговорить о поведении Лукаса.
    The teacher wants to talk about Lucas's behavior.
    🎤 Скажи вслух

to fall behind — отставать B1

  1. отставать
    to fall behind
    🎤 Скажи вслух

to keep in touch — поддерживать связь B1

  1. поддерживать связь
    to keep in touch
    🎤 Скажи вслух

We need to discuss Daniel's progress. — Нам нужно обсудить успехи Дэниела. B1

  1. Нам нужно обсудить успехи Дэниела.
    We need to discuss Daniel's progress.
    🎤 Скажи вслух

We need to discuss Emma's progress. — Нам нужно обсудить успехи Эммы. B1

  1. Нам нужно обсудить успехи Эммы.
    We need to discuss Emma's progress.
    🎤 Скажи вслух

We need to discuss Sofia's progress. — Нам нужно обсудить успехи Софии. B1

  1. Нам нужно обсудить успехи Софии.
    We need to discuss Sofia's progress.
    🎤 Скажи вслух

We'll talk about Daniel's academic performance. — Мы поговорим об успеваемости Дэниела. B1

  1. Мы поговорим об успеваемости Дэниела.
    We'll talk about Daniel's academic performance. можно сказать и так: We will talk about Daniel's academic performance.
    🎤 Скажи вслух

We'll talk about Emma's academic performance. — Мы поговорим об успеваемости Эммы. B1

  1. Мы поговорим об успеваемости Эммы.
    We'll talk about Emma's academic performance. можно сказать и так: We will talk about Emma's academic performance.
    🎤 Скажи вслух

We'll talk about Sofia's academic performance. — Мы поговорим об успеваемости Софии. B1

  1. Мы поговорим об успеваемости Софии.
    We'll talk about Sofia's academic performance. можно сказать и так: We will talk about Sofia's academic performance.
    🎤 Скажи вслух

What can we do at home to help? — что мы можем делать дома, чтобы помочь? B1

  1. Что мы можем делать дома, чтобы помочь?
    What can we do at home to help?
    🎤 Скажи вслух

When is the parent-teacher meeting? — Когда родительское собрание? A2

  1. Когда родительское собрание?
    When is the parent-teacher meeting?
    🎤 Скажи вслух

academic performance — успеваемость B2

attendance — посещаемость B1

catch up — обменяться новостями; нагнать A2

concern — обеспокоенность; предмет претензии B2

could you explain — не могли бы вы объяснить B1

Did you sign up for a time slot? — Вы записались на определенное время?

discussion — обсуждение, дискуссия A2

ESL — английский как второй язык (программа поддержки) B1

exam — экзамен A1

fall behind — отставать (по учёбе, по платежам) B1

grades — оценки A2

homework — домашнее задание A1

I received a notice about the meeting. — Я получил/получила уведомление о собрании.

I'm concerned about [child's name]'s grades. — Я беспокоюсь об оценках [имя ребенка]. B1

improve — улучшаться B1

keep up with — поспевать за; быть в курсе B1

parent — родитель A1

principal — директор школы B1

report card — табель успеваемости B1

school — школа A1

strengths and weaknesses — сильные и слабые стороны B1

student — студент; ученик A1

subject — школьный предмет A2

teacher — учитель A1

term — термин B1

The teacher wants to talk about [child's name]'s behavior. — Учитель хочет поговорить о поведении [имя ребенка]. B1

tutor — репетитор B1

We need to discuss [child's name]'s progress. — Нам нужно обсудить успехи [имя ребенка]. B1

What time is the conference scheduled for? — На какое время запланировано собрание?